九上历史部编本:马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教学设计
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  第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起

  一、教学目标:

  知识与能力:

马克思主义诞生的时间、标志及影响,能用主要史实说出马克思、恩格斯的革命活动。

过程与方法:

了解马克思主义诞生对国际工人运动的影响。

  情感、意志和价值观:

  学习马克思、恩格斯的革命精神,培养学生爱国情操,坚定共产主义的理想信念。

  二、教学方法:讲授法、多媒体教学

  三、教学重难点:

  重点:《共产党宣言》的内容、意义

  难点:马克思主义的诞生对工人运动的影响

  四、教学过程:

  (一)、导入新课:

  工业革命改变了世界面貌,产生了新的社会矛盾,马克思主义就是在这种情况下产生的。它对当时的工人运动起了什么作用?本课讲述这些内容

  (二)、讲授新课:

  一 、马克思与恩格斯

  1.1818年5月5日,卡尔·马克思生于德国特利尔市。

  

  

  马克思(1818-1883) 特利尔市

  17岁在中学毕业时的一篇论文认为:"择业的目标是为了人类的幸福和我们自身的完美"

  博士毕业后,开始从事政治活动。

  

  马克思创办《莱茵报》

  2、政治活动:

  马克思在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由。

  马克思根据1841 年第六届莱茵省议会会议记录,于次年10 月写下《关于林木盗窃法的辩论》一文,谴责立法机关偏袒林木所有者的利益,剥夺贫民捡拾枯枝等习惯权利,系统地提出了自己的森林立法观。

对于《莱茵报》所发表的观点,普鲁士政府非常气愤,他们立刻派人查封了《莱茵报》