课 题 林中乐队 教 学

目 标 1.用多种方法熟读课文，体会作者聆听林中乐队演奏时的心情。2.鼓励学生细心阅读，交流感悟，作者是用哪些具体的内容来说明中心句的，体会这种写法。

3.鼓励学生积累象声词。4.学习作者的写作方法，请学生根据老师播放的录像进行仿写。 教

材

分

析 重点

难点 鼓励学生细心阅读，交流感悟，作者是用哪些具体的内容来说明中心句的，体会这种写法。 教时 第一课时 教学过程 一、学生学习活动第一课时一、课前两分钟。

二、初读课文你知道了什么？

1.检查预习，读准字音。

2.学生互查，记忆字型，了解字意。课题质疑读准字音，记忆字形

① 字音啭：应读"zhuàn"；咕嘟：应读"ɡū dū"鹑：chūn.；盹：dǔn.；喧嚣：xuān xiāo.

② 字形嘎：最后一笔是点。钩：最后两笔是撇和点。盹：是目字旁。兜：第三笔是撇。③ 解词喧嚣：声音杂乱，不清静。交流汇报。教师教学活动（教学过程及形式）学生学习活动呻吟：指人因痛苦而发出的声音。婉转：（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。

三、读课文。标自然段，提出不懂的问题。

四、梳理问题。

五、听写字词。