第2节(二)　牛顿第二定律

学习目标 核心提炼 1.理解牛顿第二定律，知道a＝的确切含义。 1个定律--牛顿第二定律

1个公式--F＝ma

1个导出单位--牛顿

2种模型--刚绳和弹簧模型 2.掌握牛顿第二定律解决动力学问题的方法。 3.知道力的单位"牛顿"是怎样定义的。

一、牛顿第二定律

阅读教材第109～110页"牛顿第二定律"部分，知道牛顿第二定律的内容，了解牛顿第二定律表达式的推导过程。

1．内容：物体加速度的大小与所受合外力的大小成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。

2．表达式：F＝kma，k是比例系数，F是物体所受的合力。在国际单位制中k＝1，F＝ma。

思维判断

(1)由牛顿第二定律知，合外力大的物体的加速度一定大。(×)

(2)牛顿第二定律说明了质量大的物体其加速度一定小。(×)

(3)任何情况下，物体的加速度的方向始终与它所受的合外力方向一致。(√)

二、力学单位制

阅读教材第111～112页"力学单位制"部分，知道七个基本物理量及单位制。

1．物理关系式的功能：物理学的关系式确定了物理量之间的数量关系的同时，也确定了物理量的单位间的关系。

2．基本量与基本单位：只要选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫做基本量，它们的单位叫做基本单位。

3．导出单位：由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位叫做导出单位。