学案3　牛顿第二定律

[目标定位]　1.知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义.2.知道国际单位制中力的单位"牛顿"是怎样定义的.3.能应用牛顿第二定律解决简单的实际问题.4.了解什么是单位制，知道力学中的三个基本单位．

一、牛顿第二定律

[问题设计]

由上一节的探究我们已经知道当小车的质量不变时，小车的加速度与它所受的力成正比，即a∝F，当小车所受的力不变时，小车的加速度与它的质量成反比，即a∝，那么小车的加速度a、小车的质量m以及小车所受的力F的关系是怎样的？

[要点提炼]

1．牛顿第二定律

(1)内容：物体的加速度跟受到的________________成正比，跟物体的质量成____________，加速度的方向跟作用力的方向____________．

(2)公式：F＝________，F指的是物体所受的________．

当各物理量的单位都取国际单位时，k＝1，F＝________.

(3)力的国际单位：牛顿，简称________，符号为_______________________．

"牛顿"的定义：使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力叫做1 N，即1 N＝________________.

2．对牛顿第二定律的理解

(1)瞬时性：a与F同时产生，同时_______，同时________，为瞬时对应关系．

(2)矢量性：F＝ma是矢量表达式，任一时刻a的方向均与________的方向一致，当合力方向变化时a的方向同时变化，即a与F的方向在任何时刻均________．

(3)同体性：公式F＝ma中各物理量都是针对________________的．

(4)独立性：当物体同时受到几个力作用时，各个力都满足F＝ma，每个力都会产生一个加速度，这些加速度的矢量和即为物体具有的________________．故牛顿第二定律可表示