第五单元教学计划

单元教

学内容 　　　　　　　　周 长 单元

教学

目标 1、 结合具体事物或图形，通过观察、操作、比较、归纳等学习活动，认识周长，理解周长的实际含义，初步建立周长的概念。

2、 能选择合适的方法测量出简单图形的周长，探索并掌握长方形、正方形和其他多边形周长的计算方法，并能正确计算。

3、 结合具体情境，运用计算图形周长的方法解决实际生活中的简单问题，感知图形之时与实际生活的密切联系。

4、 在探究图形周长的活动中，激发探究欲望，感受数学学习的乐趣。 单元

教学

思路 1、以丰富的测量活动，积累测量经验发展空间观念，帮助学生掌握周长的计算方法，体会解决问题策略的多样化。

2、用画图的方法帮助学生理解题意，探索解决问题的策略；

3、注意培养学生细心计算学习习惯。 课时

分配 什么是周长 2 长方形的周长 1 练习四 1 单元

小结