17、你必须把这条鱼放掉

一、 教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

2、理解课文内容，知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉，并教育学生要严格要求自己，时时处处遵守社会公德。

3、学会本课11个生字，两条绿线内的12个生字只识不写。练习用"允许、必须"造句。

二、教学重点：

1、 理解课文内容，体会汤姆心情的变化。

2、 通过讨论，使学生明白为什么必须放掉这条鱼，从而使学生知道人人都必须遵守社会公德。

三、教学难点：

1、通过讨论，使学生知道为什么必须放掉这条鱼。

2、理解课文最后一句话。

四、教学时间：

两课时

五、分课时教学设计：

第一课时

课时目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课11个生字，两条绿线内的12个生字只识不写。练习用"允许、必须"造句。

教学准备：

挂图、录音机、小黑板

教学过程：

一、揭题质疑

1、今天我们学习的课文是一篇感人的小故事，题目是："你必须把这条鱼放掉！"（板书）

2、读了课题，你能提出问题吗？

（课题中的"你"指谁？"这条鱼"是什么样的鱼？谁要求把这条鱼放掉？为什么要把这条鱼放掉？课题为什么要加引号？......）

二、 初读课文

1、出示自学要求：

（1）读准生字新词，努力读得正确、流利。

（2）查字典或联系上下文理解词语。

（3）讨论：课题为什么要加引号？

2、检查自学效果：

（1）小黑板出示生词：

必须 夜幕初垂 甩起 鱼竿 泛起

允许 坚定 鱼钩 鱼饵 抛向