地理:3.1《文化景观的构成》学案(1)(旧人教版选修1)
地理:3.1《文化景观的构成》学案(1)(旧人教版选修1)第1页

§3.1文化景观的构成

目标要求:1、理解文化的概念,物质文化与精神文化的含义和关系。

2、区分自然景观与文化景观的不同,理解文化景观的概念。

     3、文化的概念是理解本单元学习内容的关键。

一、什么是文化

1、三位同学的观点你同意哪个?

  同学甲:课本知识是帮助人们认识世界的认知型文化内容。

同学乙:体现美学感受的艺术型文化要素。

  同学丙:属于规范人们思想和行为的文化内容。

 2、文化的概念

广义上的文化 -- 人类社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富之和。

狭义上的文化 -- 仅只精神文化。(同学丙的观点)

  以上三位同学所说的都属于狭义上文化内容,广义上的文化还包括人类创造出的物质财富。本单元提到的文化概念是广义文化。

 3、物质文化与精神文化的区别⑴

物质文化 精神文化 定义 人类社会发展过程中创造出来的所有物质财富 人类社会发展过程中创造出来的所有精神财富 内容 具有与人类生活和生产活动相关的文化内容和物质形式 具有帮助人们认识世界、规范人们社会行为、体现人们情感的文化内容 举例 生产工具、生活用具、种子、城市、农田、道路、村落 语言、文学、艺术、宗教、法律、风俗、制度、道德、音乐、美术 二者关系 两者不是截然分开的,物质文化是精神文化的基础,许多精神文化内容也具有物质形式。   举一反三:

1、下列校园文化事物中,属于校园精神文化的一组是( )

①校园雕塑②校歌③校服④校风、教风和学 ⑤校刊 ⑥校园的绿化美化

A②③⑤ B②④⑤ C①④⑥ D①③⑥

2、下列属于物质文化事物或现象的是( )

A大型文艺演出 B华北农民欢度春节 C鲁迅小说 D吐鲁番盆地的坎儿井

3、下列属于精神文化事物的是( )

A街头绿化 B电脑软件C庐山D尊老爱幼的传统E搜狐网F电子计算机

答案:1、B 2、D 3、D

二、文化景观的构成

同学们想一想:怎样区别自然景观和文化景观?⑵

1、自然景观