课题：《英语》（新标准）（三年级起点）五年级上册Module4 Unit 1Mum bought a new T-shirt for me.

设计者：一、教材分析

新标准英语五年级上册，本单元主要学习一般的请求和道歉能做出适当的反应。并学会用恰当的方式表达对他人的关心。本单元主要学习Mum bought a new T-shirt for me.题材非常生活化，是学生感兴趣的话题之一，使学生能学以致用。

二、学情分析

　　五年级学生年龄十一、十二岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，这时学生对英语学习已经有了一定的经验并养成了良好的学习习惯，形成了有效的学习策略，他们对英语学习有着浓厚的兴趣。他们渴望获得更多的锻炼机会。因此"采用活动途径，倡导体验参与"将是本课的主要学习方法。。

三、教学目标

1、语言技能

1. 能用Sam took my T-shirt .He wants to wear it.But it isn't your T-shirt.Mum bought it for me.

2、语言知识

全体学生能听懂Sam took my T-shirt .He wants to wear it.But it isn't your T-shirt.Mum bought it for me.

3、情感态度

通过各种形式多样的活动，以及在真实环境下，教授新知识，激发学生的学习兴趣。

4、学习策略

对所学内容能主动复习和归纳。

5、文化意识

教育学生不要与人发生争吵，遇事要沉着、冷静的分析。

四、教学重、难点

1、重点

陈述运用过去的行为及对他人的关心。

2、难点

对一般的请求和道歉能做出适当的反应。并学会用恰当的方式表达对他人的关心。

五、教学准备