潞城市城关联校 三 年级 语文 (教)学案
主备人 梁敏霞 审核人 郑爱枝 使用人 时间
学习内容 31、女娲补天 周次/课时 第一课时 学习目标 1.会认本课的5个生字,能写好13个要求写的生字。
2.能正确、流利地朗读课文。 一、预习要求:
1、把课文读下来,找出本课生字,读一读,认一认,写一写。
2、找出词语表中的词语,读一读,写一写。
3、再读课文,了解课文讲了一个什么故事。
二、导入新课
三、预习检测:
1.轻声读课文,要特别注意以下词语的读音哦。
倒塌 挣扎 熄灭 冶炼 轰隆隆 露出
燃烧 喷火 纯洁 盆子 缺少 熊熊大火
2.会变的字音。下列各组带点字中,有一个字的读音和其他不同,请把这个词语用" "勾出来。
(1) 挣脱 挣钱 挣扎 挣断
(2) 露珠 露水 揭露 露出
(3) 挣扎着 冒着 着眼 跟着
3.生字大考场。这篇课文的生字有点多哟,再读读课文,看看你是不是记住了它们?
l t l r x zh x
隆 塌 露 燃 熊 挣 熄
p q ch y l p
喷 缺 纯 冶 炼 盆
四、采用不同方法读课文,把课文正确、流利地读下来。
五、结构分析
课文可以分成三段:(请用"∥"在书上标出来)
第-段: 女娲发现天空突然塌下一大块,人类正处于
水深火热之中。
第二段:女娲历尽艰难险阻,终于把天补好,拯救了人类。
第三段:天边有五彩云霞的地方,就是传说中女娲补天的地方。
六、小组交流,你读懂了什么?
七、质疑,提出自己不懂的地方,在读课文,尝试解决。