一年级数学下册《20以内的退位减法》

教 师 学 科 数学 执教班级 一（6）、（6） 教学时间 年 月 日（第 周星期 ） 教学地点 班级 教学内容 P21-P22

教学课时 第 课时 教学课型 新授 是否集体备课 否 教材

分析 教学

目标 1、进一步巩固十几减几的退位减法的计算方法，并逐步达到熟练。

2、学会从不同角度提出问题，解决问题。

3、体验运用数学知识解决实际问题的乐趣。

教学

重点 让学生发现问题，提出问题，解决问题。 教学

难点 运用数学知识解决问题。 教学

准备 课件 预设过程 设计意图