人教版小学语文六年级上册《我的舞台》教学设计
人教版小学语文六年级上册《我的舞台》教学设计第1页

《我的舞台》教案

《我的舞台》是一篇略读课文,是以"我"的成长为线索,围绕舞台对我有着神奇的引力,叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事,反应了在艺术和生活的舞台上,勇气和毅力让人走向成功的道理,同时含蓄地阐述了老实做人,认真演戏的道理。

【知识与能力目标】

1、认读本课生字词。

  2、正确、流利、有感情的朗读课文。

【过程与方法目标】

  1、通过拼读、练习、组词等达到认读本课生字与新词的目的。

  2、通过多读,有感情的朗读,达到熟读课文的目的。

  3、通过各种形式的朗读,加深对课文内容的理解。

【情感态度价值观目标】

用比较快的速度读懂课文,感受"舞台对我有着神奇的吸引力",体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力,感受戏剧表演的神奇魅力。

【教学重点】

引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力。

【教学难点】

  体会在艺术之路上,人们所付出的心血和汗水,以及不一般的勇气和毅力。

1、 评剧《花为媒》选段。

2、课件。