2018-2019学年人教版必修2 7.1 追寻守恒量 学案
2018-2019学年人教版必修2 7.1 追寻守恒量 学案第1页

追寻守恒量

  一、学习目标

  1.通过听教师讲解,理解动能、势能及能量的概念与意义。

  2.通过重温伽利略的斜面实验,使同学们对守恒观念有初步的认识。

  二、重点、难点

  重点:能量、动能和势能的概念。

  难点:动能和势能间的相互转换。

  三、学习方法

  自主探究、交流讨论、自主归纳

  四、学习过程

  1.能量:能量是一个    ,但它有不同的        。

  2.势能:有    与        之分,其大小与物体所处高度或弹簧的形变量有关。

  3.动能:物体由于        而具有的能量。

  4.动能和势能可以相互转化,而总的        保持不变。

  5.机械能可以和        相互转化,而总能量保持不变。

  五、随堂检测

  1.如图所示,物体的质量为m=2kg,滑轮的质量和阻力不计,今用一竖直向上的力F=12N向上拉,使物体上升h=4m的高度,则在此过程中拉力所做的功是    J。(取g=10m/s2)

  2.以一定的初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h,运动中空气阻力大小恒为f,则小球从抛出点到再回到原抛出点的过程中,空气阻力对小球做的功应为(  )

  A.0     B.-fh     C.-2fh     D.-4fh

  3.用木棒击球,球重为1N,击球所用的力是5N,球被击出后移动2m,在此过程中,木棒击球所做的功是(  )

  A.2J     B.10J     C.12J     D.条件不足,无法确定

  六、总结与反思

  

  

  

  

  

  随堂检测答案:

  1.96

2.C