教学准备

1. 教学目标

1.会认10个生字，会写12个字。

2.感知课文内容，有感情朗读课文，读好人物对话。

3.产生探究自然知识的兴趣。

2. 教学重点/难点

重点

1.理解课文内容，能有感情读好人物对话。

2.了解岩石"书"有什么作用。

难点

1.产生探究自然知识的兴趣。

2.学会通过查阅资料解决问题。

3. 教学用具

PPT课件

4. 标签

教学过程

一、谈话引入，学习生字

1我们知道有语文书，数学书，音乐书，美术书，可是还有一种"书"，你想知道吗？

板书课题，学生齐读课题。

2教师范读课文，学生小声跟读，并圈出生字，认记生字。

3读生字，交流如何识记这些生字，并从文中找出带有生字的词语。

二、熟读课文，感知内容