城关镇小学教案模板

学科 数学 授课时间： 年 月 日

课题 第一单元观察物体

第一课时从某个角度观察多个物体 课时 1 授课人 张云琴 学习目标 1.让学生经历观察想象拼摆的过程，进一步学习利用实物或图形进行直观思考，不断丰富对空间以及平面图形的认识。

2.通过动手实践、自主探索、合作交流、能够根据图形推测拼搭的方式。引导学生简化过程，培养学生的空间观念和思维能力。

3.学生在操作中，发展与同伴的合作意识，初步体验解决问题策略的多样化，获得积极的数学学习情感。 教材分析 重点 　　根据已有图形的表象想象、拼搭物体的形状和位置关系。 难点 　　从不同方向观察一个立体图形得到的三个图形，并用正方体拼搭出相应的图形。 课型 新授 教具 小正方体若干个 板书设计 　　　

　　　　 观察物体

　　　1.由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形，从同一个方向观察，看到的图形可能是相同的，也可能是不同的。

　　　2.根据从一个方向看到的图形摆立体图形，有多种摆法。

　　　 课堂练习设计 教材2页做一做 作业布置 教材第3页练习一第1题、2题。 课后反思或 小结 　　先独立思考，再动手拼摆，然后交流汇报，学生探索出不同的拼摆方法，得到了不同的结果，有助于学生形成良好的思维方式。