2017-2018学年度第一学期

高一生物第五章第1节(1)教案

使用人： 时间：2017年11月 13日

课题 生态系统的结构 课时 1 课型 新授 教学

重点 讨论某一生态系统的结构

依据：课程标准、教材、学情 教学

难点 说明生态系统是一个整体

依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验

学习

目标 一．知识目标

举例说明什么是生态系统

讨论某一生态系统的结构

二．能力目标

尝试建构生态系统的结构模型 理由：根据新课程标准的要求和本节课的教材内容，结合我校学生的实际情况确定 教具 多媒体课件、教材，教辅 教学

环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 1.

课前3分钟

小考 教师解读学习目标，巡视 1. 明确目标

2. 展示、批改 检查自主学习情况

3分钟 2.

承接结果 生态系统的组成成分 引导；评价

总结各成分的作用 培养学生总结，小组合作能力 8分钟

3.

做

议

讲 评 建构生态系统的结构模型；

食物链和食物网 引导，强调 分析食物链和食物网的营养级和消费级，存在的种间关系

应用已学知识解决实际问题 20分钟