第5章 生态系统及其稳定性

　　第1节 生态系统的结构

　　一、教学目标：

　　 1.举例说明什么是生态系统。

　　 2.讨论某一生态系统的结构。

　　 3.尝试建构生态系统的结构模型。

　　二、教学重点和难点：

　　 讨论生态系统的结构。

　　2.教学难点：

　　 说明生态系统是一个整体。

　　三、教学方法：

　　 对话法、探讨法、讲述法

　　四、课时安排：1

　　五、教学过程：

　　〖引入〗以"问题探讨"引入，学生思考，老师提示。

　　〖提示〗如下图，其他合理的答案也可以。

　　 生物与非生物之间关系的图示

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　　〖板书〗一、生态系统的范围

生态系统：由生物群落与他的无机环境相互作用而形成的统一整体。