三位数乘两位数笔算乘法例5

杭锦旗龙子心小学 马二桃

课型

新授课

授课内容 三位数乘两位数笔算乘法例5 教学目标

初步了解估算的用处，掌握三位数乘两位数的估算方法，在解决具体问题的过程中，能应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯，体会数学与生活的密切联系，树立学好数学的信心。

教学过程

一、课前三分钟

出示几道乘法口算题

二、前置性作业 1、认真阅读课本第60页，根据例题，思考谁的估算更好一些？为什么？

2、在解决应用题的估算时，是否一定要按照"四舍五入"的方法？（从估算的准确性和合理性的角度举例说明）

3、用最简便的方法估算下面的题并解释为什么

898×27≈ 963×82≈