31 、恐龙的灭绝（第一课时）

　　　　 二（1）班 康培林

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

（1）课件出示恐龙图。

师：小朋友，认识这些动物吗？你都知道有关恐龙的哪些知识呀？

（2）学生交流有关恐龙的知识。识记"恐"。同时，结合恐龙图理解"庞大"。

（3）揭题"恐龙的灭绝"，读读课题。

2.揭示目标 ：

（1）认识15个生字，会写9个字。

（2）能正确、流利地朗读课文, 在朗读中感悟，并理解生词。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：会认15个生字（12 分钟左右）

独学：

1.轻声地读课文，边读边标画出本课的生字、新词。

2.自主学习我会认的15个生字，会注拼音并组两个不同的词。

互学：

议一议：小组内说说，不认识的字在课堂上用什么方法记？

群学：

探究15个生字的识记方法 自学探究二：正确、流利地朗读课文。（ 8 分钟左右）