《识字1:场景歌》教案教学设计(部编本二年级上册新人教版语文)
《识字1:场景歌》教案教学设计(部编本二年级上册新人教版语文)第1页

识字

1 场景歌

【教学要求】

  1.指导学生认识"滩""艘"等12个认读字,会写"园""孔"等10个会写字。 重点指导"群、旗、铜"三个字的书写。

2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串。

  3.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语意思。

4. 学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的话。

【教学重点】

  1.指导学生认识"滩""艘"等12个认读字,会写"园"孔"等10个会写字。 重点指导"群、旗、铜"三个字的书写。

2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读词串。

【教学难点】

  1.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语意思。

2. 学习按一定顺序观察图画说出数量词并利用数量词说出一段通顺连贯的话。

【课时安排】 二课时。

第一课时

课时目标

   1. 指导学生认识"滩""艘"等7个认读字,会写"园"孔"等10个会写字。认识数量词描绘的场景。

2.学习生字,写好"群、旗、铜"三个字。

   教具准备

课件、实物展台。

教学过程

一、谈话导入