育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 郜成萍 辅备教师 五数组 授课时间 课题 2、5的倍数的特征 课型 新授 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

知 识

与技能

　 　　知道2、5的倍数的特征，会判断一个自然数是不是2和5的倍数。

过 程

与方法 经历自主探索2和5的倍数的特征的过程。

情感态度

与价值观 培养学生的观察、猜想、分析、归纳的能力，愿意与同学交流自己发现的结果，增强学习数学的兴趣。

教学重点 与

难点

教学重点：掌握找一个数的因数和倍数的方法。

教学难点：因数和倍数等概念间的联系和区别。 教具

学具

多媒体课件

教学方法与手段

　　加强对概念之间关系的梳理，引导学生用联系的观点，从本质上理

解和掌握知识，避免死记硬背。