地理:1.1.2《地球自转的地理意义》(第一课时)精品学案(鲁教版必修一)
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学校临清一中 学科地理 编写人 审稿人

山东省临清市高中地理学案:第一单元 第二节 地球自转的地理意义(第一课时)

课前预习学案

一、预习目标

初步掌握地球自转的方向、周期、速度;理解昼夜现象及昼夜交替的原因;掌握晨昏线及判。

二、预习内容

一、地球自转的运动规律

1.地球自转的方向:自__________向__________。

2.地球自转的周期:___________时___________分___________秒,一个恒星日。

3.地球自转的速度:包括自转的__________速度和__________速度。

二、地球自转的地理意义

1.产生昼夜交替

(1)昼夜的产生:地球是不发光、不透明的球体,在同一瞬间,地球只有一半面向太阳,向阳的半球形成白天,背阳的半球形成黑夜。

(2)昼夜交替的原因是:地球的__________。

(3)昼夜交替的周期:一个__________,24小时。

三、提出疑惑

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点 疑惑内容

课内探究学案

一、学习目标

  1.了解地球自转在方向、周期、速度、等方面的规律和特点。

  2.弄清昼半球、夜半球、晨昏线等基本概念。

3.理解昼夜交替的原因、周期和意义

学习重、难点:昼夜交替的成因。

二、学习过程