人教版三年级语文上

语文园地一(第一课时)

一、教学目标：

1、知识与技能：

（1）交流自己前一阶段的课余生活。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。向课余生活安排得好的同学学习，安排好自己今后的课余生活，且认真执行计划。

（2）习作介绍自己的课余生活，写好后读给父母听，让他们分享。

（3）发现一些多音字的不同读音，准确区别。

（4）读"认"，发现和运用识字方法。

（5）熟读背诵古诗《小儿垂钓》。

（6）积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示自己的课余生活。

2、过程与方法：

（1）在口语交际中流利语言，学会写作。

（2）在发现、研究中学习多音字、新生字。

（3）在背诵中积累。

（4）在展示中扩大见识。

3、情感态度与价值观：

在读、写、背中训练语言能力。

二、教学重点：

1、进行口语交际。

2、背诵古诗。

三、教学难点：

完成习作。

四、课前准备：

1、课件。

2、展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

五、教学课时：

四课时

六、教学过程：

第一课时

口语交际我们的课余生活

1、通过这一组课文的学习，我们了解了民族小学孩子的课间活动，与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形；我们安排了自己的课余活动，认真执行计划，这一阶段的课余生活充实而又有乐趣，许多同学都想把这乐趣