《4.2凝聚法治共识》教案教学设计(部编版九上道德与法治)
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部编版九年级道德与法治上册《凝聚法治共识》教案

第2课时凝聚法治共识

1教学分析

【教学目标】

知识目标了解政府的作用;理解政府依法行政;知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求

能力目标学会在法治状态下生活,把法治作为基本的生活方式;凝聚起法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务

情感、态度与价值观目标增强学法尊法守法用法意识,培育法治精神;培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识;树立起"遵纪守法光荣、违法乱纪可耻"观念

【重点难点】

教学重点:政府依法行政。

教学难点:厉行法治。

2教学过程

一、导入新课

"政务专递,免费寄递"。走进东城街道综合服务中心,每台电脑显眼处都有温馨提醒,办事市民可享免费"政务专递"便民服务。2018年1月2日起广东省东莞东城政务服务中心推出"政务专递"便民服务,实行办理结果包邮服务