人教版八年级道德与法治下册教案:5.2根本政治制度
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  第五课 我国基本制度

  第2课时 根本政治制度

  【教学目标】

  1.知识目标:了解人民代表大会制度的基本内容、各级人大代表的职权、人大代表与人民的关系,认识人民代表大会制度的优越性,知道坚持和完善人民代表大会制度的要求。

  2.能力目标:增强权利意识和制度意识,增强主人翁的责任感,提高观察国家政治生活的能力,培养学生正确认识我国的根本政治制度的能力。学会用实际行动维护我国的根本政治制度。

  3.情感态度价值观目标:认同我国根本政治制度的特点和优点,确立主人翁意识,提高自己的政治素养。

  【教学重点】

  人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

  【教学难点】

  坚持和完善人民代表大会制度。

  【教学环节】

  一、图片导入

  【多媒体呈现】 每年3月,我国在北京都要召开"两会",你知道"两会"指的是什么吗?它们有哪些职能?

  教师点拨:"两会"是"全国人民代表大会"和"中国人民政治协商会议"的简称。这两个会议都在每年3月份先后召开。"两会"的任务主要是由会议代表向党中央传递、转达人民群众治国理政的建议和意见,代表人民监督审查政府部门的各项工作实施情况,并对国家的重大事项作出决定。今天我们一起来学习人民代表大会的有关内容。

  二、探究新知

  (一)人民代表大会制度是我国的根本政治制度

  活动一:读一读,议一议,说一说

  【多媒体呈现】

  宪法第二条第一款规定:"中华人民共和国的一切权力属于人民。"

  宪法第二条第二款规定:"人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。"

  宪法第三条第二款规定:"全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。"

  宪法第三条第三款规定:"国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。"

  问题:(1)为什么说"人民代表大会制度是我国的根本政治制度"?

  (2)这一制度的基本内容是什么?

  要求:邀请四个学习小组依次朗读材料,略作思考后在小组内互相交流,并讨论探究达成共识,教师邀请学生代表分享交流。

  教师小结:在我国,人民是国家的主人,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权。人大代表代表人民通过人民代表大会行使国家权

力,人民代表大会是人民行使权力的国家机关,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。