四年级数学《小数点搬家》教案

周福宝

教学内容：

北师大版四年级数学下册课本第40页-41页。

教学目标：

1、通过创设生动的情境"小数点搬家"这一童话故事，使学生发现小数点向左、右移动引起小数大小的变化规律。

2、能运用这一规律计算相关的小数乘除法。

教学重点：

掌握小数点的移动引起小数大小变化的规律。

教学难点：

移动小数点时，位数不够的问题。

教学准备：

课件。

教学流程：

一、故事激趣，探究规律

　　1、师：同学们，你们喜欢听故事吗？

　　今天老师给大家讲一个山羊伯伯开快餐店的故事。请同学们仔细听，里边还有同学们很喜欢的数学知识呢！

（课件）山羊伯伯在森林里开了一家快餐店，每份快餐4.00元，一整天过去了，山羊快餐店一位顾客也没有来。山羊伯伯发愁地说："一位顾客也没有，这该怎么办啊？"这时候小数点说："我有办法，我搬搬家就行了。"于是，小数点向左跳了一位。第二天，山羊伯伯终于迎来了几位顾客。但山羊伯伯还是觉得生意太差了，那我就再搬一次吧。"于是小数点又向左跳了一位，这次更多的顾客来到了快餐店。山羊伯伯疑惑地说；"为什么小数点搬家后，会有这么多的客人呢？"