城关小学导学案教学设计

年级 四 科目 语文 课时 一课时 主备人 课题 《万年牢》 核心设计 教师 教学 目标 1、会认8个生字。

2、了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。

学生 学习 任务 任务一：读课文，读准字音、读通句子，学习本课生字词。

任务二：课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？

任务三：课文中三处出现"万年牢"这个词语，想想分别是什么意思？从中体会父亲做事认真、实在。 过程设计 情景 导课 1、播放歌曲《冰糖葫芦》

2、在解放前的天津，有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做的非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？我们一起走进今天的课文《万年牢》