第四单元·交往艺术新思维

　　　　　　　　　第十课《诚信做人到永远》

第一课时：诚信是金

一、温故知新：

　　1．"己欲立而立人，己欲达而达人"的意思是：

　　2．换位思考的实质是：

　　3．"己所不欲 勿施于人"的意思和实质是：

二、 呈现学习目标：

　　情感态度价值观目标：引导学生初步形成平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的观念，从而形成这些方面的良好品质。

　　过程与方法：采用活动教学法、情境教学法等方法突出重点，帮助学生正确认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的，尊重要从我做起。

　　知识与能力：帮助学生理解平等的内涵，人在人格和法律地位上是平等的；懂得什么是尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人和社会的尊重。引导学生在生活、学习中能够以自己的行动平等待人、尊重他人；在生活、学习中能够爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序；培养学生掌握收集整理社会生活素材，形成学习资源的学习方法。

　　教学重点：1、理解"人生而平等"的观点，做到平等待人。

　　　　　　　2、"尊重从我做起"的行为要求。

教学难点：努力实践平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的行为要求。