教科版小学语文二年级上册《她是我的老师》教学设计
教科版小学语文二年级上册《她是我的老师》教学设计第1页

教学内容:教科版二年上 14《她是我的老师》

教材分析:

这篇课文通过著名科学家居里夫人的生活小事,表现了她尊敬师长的优秀品质。全文层次清晰,先介绍居里夫人的身份、地位和国籍,后具体记叙居里夫人尊敬师长的一件事。此文是对学生进行尊师教育的好文本。

教学理念:

《语文课程标准》中强调阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。本课设计把重点放在读上,通过多层次的朗读,使学生读有所感,读有所悟,读有所得。同时,通过课外查阅资料,丰富课内知识,达到扩大阅读量,发展语言的目的。

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、抓住重点词句体会居里夫人成为世界著名科学家以后,仍然热爱、尊敬自己的老师的优秀品质。

3、联系实际生活,学习居里夫人的优秀品质。

教学重、难点:

1、有感情地朗读课文。

2、感受和理解世界著名科学家居里夫人热爱、尊敬老师的优秀品质。