教科版小学语文二年级上册《有趣的发现》教学设计
教科版小学语文二年级上册《有趣的发现》教学设计第1页

一、导入

  1.小朋友,你们还认识他吗?他是谁?

  2.师述:对,他就是英国著名科学家达尔文,有一次,达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上考察,他发现了一个有趣的问题。这个问题有趣在哪儿呢?今天这节课我们就来继续学习--有趣的发现。下面就让我们跟着达一起乘船到小岛上去考察一番吧。好不好?

  二、指导朗读2-3

  第2自然段

  1.好,我们出发吧,来到小岛上了,小朋友们,你们看到了些什么呀?

  (1)出示:他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。

  (2)你们刚才看到的蝴蝶和蚂蚁都是昆虫,小朋友,再请你们仔细看一看,你们发现岛上的昆虫有什么不一样的地方吗?(再出示)

  2.这岛上的昆虫可真有意思,要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,小朋友,看到这些,你心里会想些什么呢?

  3.达和小朋友一样,看到这么奇怪的事情,他心中也有很多的问号,谁愿意来读好这句话。(自由-指名-齐)

  小手不是很多,先自己读读看。