第二小学数学问题导学案

课题 数的产生和十进制计数法练习课 主备人 杨俊桃 辅备人 组内全体成员 课型 练习课 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 对数的产生和自然数的概念加强巩固。 能力目标 通过加强巩固，体会数学知识与生产生活的密切联系。 情感目标 通过加强巩固数的产生和十进制计数法，体会人类灿烂的文化，激发学生的求知热情。 导学

重点 加强巩固数的产生和十进制计数法。 导学

难点 对万级以上数的数位和计数单位加以更深的巩固。 导学

准备 课件，投影。 知

识

链

接

相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法