人教版小学语文三年级下册《惊弓之鸟》导学案
人教版小学语文三年级下册《惊弓之鸟》导学案第1页

城关中心校西村小学 三 年级 语文 预学案

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学习内容 10、惊弓之鸟 课时 第一课时 学习

目标 1、 学习本课的生字新词,正确读写文中出现的词语,懂得"惊弓之鸟"的意思。

2、 分角色朗读课文,了解课文的主要内容。

 一、查找资料,了解有关大雁的知识,搜集"魏国"和"更羸"的资料。

 二、熟读课文

 1.默读课文,正确标注自然段序号。

 2.朗读课文三遍,第一遍把读不准的字音标出来;第二遍把难读的句子做上标记,并标注生字所带的词语;第三遍练读课文。

 三、预习字词

 1.我能读准下列词语的字音,还能写出加点词语的近义词。

 弓箭  大雁  魏国  射箭  打猎  琴弦

 悲惨(  )  痛苦(  )  愈合(  )  裂开(  )

 2.我能正确区分下列形近字并为它们组词。

 射(  ) 猎(  ) 箭(  ) 惨(  ) 愈(  )

 躬(  ) 猪(  ) 煎(  ) 渗(  ) 愉(  )

 3.我会用查词典的方法理解下面词语的意思。

 惊弓之鸟:____________________  大吃一惊:____________________

 孤单失群:____________________  悲惨:________________________

 三、初读课文,试着选择关联词填空。

因为......所以...... 一......就......

   不是......是因为...... 只要......就...... 

 ① 那只孤单失群的大雁( )听到弦响,心里害怕,( )拼命往高处飞。

 ② ( )它受过箭伤,( )飞得慢。

 ③ 我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

 ④ ( )我的本事大,( )我知道,这是一只受过伤的鸟。

  四、用自己的话说说,课文讲了一件什么事?