练习4

教学要求：

1、按笔顺规则，把"搜"、"塞"、"藏"3个字写正确，写端正。

2、使学生知道词语间的对仗关系，并进行适当的练习。

3、读句子，注意表示声音的词并仿写两句。

4、熟记8条成语。

5、对学生进行文明礼貌用语的口语交际训练。

6、写毛笔字。

教具准备：

　　生字卡片，投影片。

教学时间：

　　三课时

教学过程：

第一课时

一、教学第一题

1、审题

2、指导

1、请学生分角色读一读师生的对话。

2、谁来说说如何查词典？

3、请学生查"神秘"，并确定在文中的解释。

4、查词典比赛：流线型、大腹便便、绅士。

（依据大部分学生已有查词典的基础这一现状，采用自主学