人教版小学语文五年级下册《 景阳冈 》教学设计
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《景阳冈》教学设计

教学目标

1、认识11个生字。读读记记"吓唬、诡计、霹雳、踉踉跄跄"等词语。

2、把握课文主要内容, 能够绘声绘色讲述"武松打虎"的故事。

3、了解课文内容,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。

教学重点

  武松赤手空拳打死老虎是课文的重点,而"打"则是"重中之重"。

课时安排

1课时

课前准备

1、"武松打虎"影片片断以及课文相关句子的课件。

2、学生读读或者请人讲讲《水浒传》第二十三回,了解武松打虎前后的一些事情。

教学过程

一、谈话引入,激趣读文

1、同学们,今天让我们走进罗贯中的老师施耐庵所作的古典小说《水浒传》,学习选自《水浒传》的一篇课文。

2、简介《水浒传》。

  《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,它讲述了北宋末年宋江等一百零八条好汉在封建统治者的残暴迫害下起义的故事。书中刻画了许多栩栩如生的人物,你知道哪些?在说这个人物名字的时候最好加上一个修饰语。

3、今天我们学习的《景阳冈》写的是哪位英雄?请同学们快速默读课文,想一想课文讲了武松的什么事?