6的乘法口诀

花桥学校 黄晓辉

　　教学目标：

1、通过自主探索和合作交流归纳6的乘法口诀，提高学生的归纳能力。

2、使学生加深对乘法含义的理解，会比较熟练地用一句口诀计算乘法算式题。

3、使学生有与同伴合作整理知识的体验，感受探索的乐趣。

重点难点：

重点：总结归纳6的乘法口诀。

难点：会比较熟练地用一句口诀计算乘法算式题。

教学过程：

一、复习

看谁抢得快：先说口诀，再说乘法算式答案

5+5+5 4+4+4+4 3×3

　　4×3 5×2 5×5

　　二、探究新知

1、提出问题：猜谜语，创设情境

有时挂在天上 有时挂在树梢

有时像个圆盘 有时像把镰刀

这个谜语一共有几个字？

想不想很快地算出答案？

　　如果你学习了6的乘法口诀，就能很快算出答案了。

解决问题：找规律