6的乘法口诀
花桥学校 黄晓辉
教学目标:
1、通过自主探索和合作交流归纳6的乘法口诀,提高学生的归纳能力。
2、使学生加深对乘法含义的理解,会比较熟练地用一句口诀计算乘法算式题。
3、使学生有与同伴合作整理知识的体验,感受探索的乐趣。
重点难点:
重点:总结归纳6的乘法口诀。
难点:会比较熟练地用一句口诀计算乘法算式题。
教学过程:
一、复习
看谁抢得快:先说口诀,再说乘法算式答案
5+5+5 4+4+4+4 3×3
4×3 5×2 5×5
二、探究新知
1、提出问题:猜谜语,创设情境
有时挂在天上 有时挂在树梢
有时像个圆盘 有时像把镰刀
这个谜语一共有几个字?
想不想很快地算出答案?
如果你学习了6的乘法口诀,就能很快算出答案了。
解决问题:找规律