Unit 3 Could you please clean your room?（第一课时）

Section A (1a-2d)

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教学目标

1.掌握p17-p18的单词

2.学习提出礼貌的请求和请求允许；

3.学会使用句型Could you please...?和Could I...?；

教学重难点

1.掌握一些家务活动相关的动词短语。

2.掌握情态动词could的用法和助动词do的用法

学 习 过 程

一、预习与交流

1 试读并记忆本课时单词，

2 查阅下面的短语动词

　1) 出去吃饭_______________ 2)在外面待到很晚_______________

　3)去看电影_______________ 4)搭车_______________

　5)完成做某事_______________ 6)干净整洁_______________

　7)洗餐具_______________ 8)倒垃圾_______________

　9)叠衣服_______________ 10)扫地_______________

二、合作与探究

1. 借助图片熟读动词短语并完成1a, 和你的同伴讨论你们能做的家务。

2. 听一听，填一填，完成1b，找出妈妈和Peter要做的家务劳动。

3. 练习P1图片中的对话，然后使用1a中的信息编写对话,完成1c并作出展示。

4. 听录音，完成2a。

5. 先阅读2a题中Peter的父亲拒绝的理由，再听一遍录音，完成2b。

6. 用2a和2b中的信息编写对话，小组成员合作完成2c。

7. 分角色表演对话，勾画出其中的重点短语，小组讨论解决疑难问题，完成2d并尝试背诵对话。

三、点拨升华

1. -Peter, could you please take out the trash?请你把垃极倒掉好吗？

-Sure, Mom.可以，妈妈。

-Could you please do the dishes? 请洗盘子好吗？

-Sorry, I can't. I have to do my homework.抱歉，我不能。我得做作业。

（1）在表示请求帮助或请求允许的疑问句中，常用could代替can，以表示礼貌，委婉或不确定的语气，而can则不具备这些语气。这种情况下不能把could看作can的过去式。以上两句中用could是为了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允许时，除了can, could之外，还可以用may，句子的表达方式也各有不同，可以用不同的方式来表示同一个概念。例：

①Could/Can/May I use your car for a day?

②I wonder if I could use your car for a day?

③Do you mind if I use your car for a day?

对于①、②句所作允答可以各种各样，如同意可以说Yes，或Sure或Certainly，还可说Yes, (do) please. 或Of course. (you may/can). 或That's OK/all right. 如果不同意，可以说I'm sorry you can't. 或I'm really sorry, but I have to use it today. 要避免说No, you can't. 这样显得很不礼貌。否定回答通常用委婉语气。对于句（3）所作回答可以说Never mind. /Not at all. 表"不介意"。不能用Yes. /Sure. /Of course. /Certainly