第六 单元备课

教学内容：

　　除数是两位数的除法。

教材简析：

　　除数是两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了多位数乘一位数、除数是一位数的除法的基础上进行教学的。本单元主要内容有：口算除法、笔算除法。本单元教材内容的编排加大了教学步子，例题从原义务教材的16个减少为6个，留给学生更大的探索和思考的空间。用整十数除整十数、几百几十数的口算，在日常生活中经常用到，同时又是学习除数是两位数笔算除法的重要基础。因此教材仍保留了原义务教材这部分口算内容，并把它安排在笔算之前教学。

学情分析：

　　学生在前面学习除数是一位数的笔算除法时，已经掌握了笔算除法的基本方法，因此，学习除数是两位数除法的关键是引导学生掌握试商方法，这也是本单元教学的难点。为了解决试商这个关键问题，教材按照计算的难易程度分两段编排：①商是一位数。主要解决商的书写位置、除的顺序、突出基本的试商方法，帮助学生理解笔算的算理。②商两位数。让学生将除的过程、试商方法迁移至此。

教学目标：

　　1．会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。

　　2．能运用一定的计算方法去计算两三位数除以两位数。

　　3．经历探索过程，了解商的变化规律。

　　4．能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。

　　5．能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。

教学重点：

掌握两三位数除以两位数的计算方法。

教学难点：

　　了解商的变化规律。

教学用具：

多媒体课件，主题图片。

课时总数：

　　15课时

备课分工：

　　口算除法 2课时 王勇

　　笔算除法 9课时 李敏1-5王勇6-9

　　整理与复习 3课时 王勇