姓名 冯欣欣 三年级 英语学科活页教案 总课时数13

课题 M7U1 What's this? 课 型 新授课 备课时间： 年 9 月 28日 上课时间： 年 月 日 教学

目标 知识目标：1能理解词汇teacher/school/classroom/pupil/English.

2．能初步运用What's this? 针对不认识的物品提问，并能用It's a /an...向他人的询问做出回答。

能力目标：能初步运用This is my school. This is my English teacher, Ms Smart.这类语句介绍场所和人物，能用What's this?针对不认识的物品提问，并能用It's a /an ...向他人的询问做出回答。

情感目标: 培养学生的小组合作学习能力和语言综合运用能力，挖掘学生运用语言的创造能力 重点 能初步运用What's this? 针对不认识的物品提问，并能用It's a /an...向他人的询问做出回答。 难点 熟练运用What's this? 针对不认识的物品提问，并能用It's a /an...向他人的询问做出回答。 教法 情境教学法，任务教学法 教具 点读笔，卡片、课件 教

学

过

程 Step1.Warming up

　　1) Song: "Please stand up!"

　　2) Greetings

　　　T: Good morning, boys and girls.

　　　Ss: Good morning, Ms Zhang.

　　　T: How are you?

　　　Ss: I'm fine, thank you. And how are you?

　　　T: I'm fine too, thank you. How old are you?

　　　Ss: I'm______.

　　　T: Very good. Sit down.

　（设计意图：课前轻松自然的用英语进行相互问候，既拉近了师生间的距离，又营造了英语学习的氛围。）