大雁归来

课 题 《大雁归来》（第一课时） 课时安排 一课时 课型 新授课 教学目标 知识与能力 1. 学习本文抒情的语言。

2. 了解作者在描写大雁时对拟人手法的运用。

3. 体会本文的写作特色。

4、了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。 过程与方法 1、读课文，把握内容。

2、体会作者感情，把握文章主旨。 情感态度与价值观 通过分享作者的发现之乐，理解全文保护野生动物，珍爱野生动物的主题思想，从而培养保护野生动物，珍爱野生动物意识。 教学重点 1、通过体会课文语言浓浓的抒情色彩，来体会读者笔墨中饱含的深情。

2、品读课文，体会本文的写作特色，揣摩语句,体会句子表达的思想感情，增强语感，培养语言表达能力。 教学难点 理解文中表意含蓄的几个难句。快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。 教学方法 朗读 讨论 合作探究 教学资源 与本文相关资料、课文朗读音频资料、图片 教学步骤 教师活动 学生活动、设计思路