第一单元 加与减

　　单元教材分析

　　本单元教科书编写的基本特点只要体现在以下几个方面。

　　1、提供丰富的现实背景，引导学生在具体情境中提取数学信息。

　　2、通过学生作品和对话展示学生解决问题的思维过程。

　　3、结合生活经验帮助学生理解算理。

　　单元教学目标

　　1、在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受数学与日常生活的密切联系。

　　2、能读懂情境图中或表格中蕴含的数学信息，会分析数量关系，并运用100以内的数的加减法解决简单的实际问题。

　　3、经历与他人交流算法的过程，能有条理地叙述自己的思考过程，能计算100以内数的连加、连减、加减混合运算。

　　4、在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。

　　单元课时数：7课时