第二小学数学问题导学案

课题 第四单元整理与复习 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 通过复习，帮助学生梳理本单元的知识点及知识间的联系。 能力目标 培养学生归纳、整理知识的能力。 情感目标 感受数学知识之间内在联系的逻辑之美，提高学习数学知识的兴趣。 导学

重点 归纳、整理本单元的知识点。 导学

难点 　　能够应用知识解决实际问题。 导学

准备 课件 导学卡 练

习

题 一、在括号里填上最简分数。

350千克 = （ ）吨 15厘米 = （ ）米

48分 = （ ）时 250平方米 = （ ）公顷

30立方分米 = （ ）立方米 450米 = ( )千米

二、在括号里填上" > " "< " 或 " = "

（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ）0.6 （ ）0.5

三、按要求做题。

1、写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

6和12 7和8 8和12 20和35

　2、把下列分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）