5、古诗两首

郭小伟

　　教学目的：

　　1、借助字典弄请词句的意思；

　　2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察角度不同，观察效果不同；

　　3、培养学生互助学习的能力；

　　4、通过学习古诗教给学生学习古诗的方法。

　　重难点：理解诗中所含哲理，培养学生互助学习的能力。

　　课时：三课时

　　教具：风景画、录像、实物投影仪、实物：三棱柱

　　教学步骤

　　　　　　　　　　第一课时

　　一、场景设置

　　在教室里悬挂以山为主题的国画，同时包括风景画。

　　二、导入

　　1、引入新课

师：我们的祖国地大物博，山清水秀，风景优美