第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

第二框 科学社会主义的理论与实践 导学案

1.科学社会主义产生的历史条件；2.《共产党宣言》发表的意义；3.社会主义生产关系的特点；4.十月革命的历史意义。

1.学习重点：科学社会主义产生的历史条件；科学社会主义是如何创立的。

2.学习难点：《共产党宣言》的主要内容；社会主义是如何实现了从一国到多国实践的历史性飞跃；如何看待当今世界社会主义运动的发展？

（要熟记课本重点知识，加深理解，注意运用）

一．科学社会主义产生的历史条件

1. 空想社会主义作为资本主义的批判者，表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望。（1） 作为社会主义思想的源头，是（2） 产生的一个历史前提。

（3） ，是科学社会主义产生的另一个历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。

2.空想社会主义之所以是空想，就在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图。他们未看到（4）

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二．科学社会主义的创立

1.科学社会主义的创立者是（1） 。

马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，