育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 时丽霞 辅备教师 五数组教师 授课时间 9.13 课题 解决问题 课型 新授 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

知 识

　与技能

　 能用所学小数乘法的知识解决一些简单的问题，从中掌握一些解决问题的途径和方法。

过 程

与方法 让学生经历用列表的方法整理信息的过程，及运用多种方法解决问题的过程，探索解决问题的有效方法。

情感态度

与价值观 让学生感受所学知识的应用价值，提高学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。

教学重点 与

难点

教学重点：灵活运用所学知识解决实际问题。

教学难点：熟练正确地计算，灵活运用所学知识解决实际问题。 教具学具 多媒体。

教学方法与手段

创设情境，启发探究，合作交流。

使用教材的构想

在教学小数乘法估算时，先利用学生已有的知识，也就是整数乘法估算来让学生明白估算要把握两个原则，一是好算，二是要接近准确数。