人教版小学语文四年级上册《古诗两首 送元二使安西》导学案(第二课时)
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古诗两首《送元二使安西》

四年级 科 目:语文 编号:Y-6-1-2

主备人:王魏飞 学生:

学习目标:

1、 通过自学和小组合作的方法理解整首诗的意思,采用层进式引读法引导学生体会诗人对友人依依惜别的离别之情。

2、 有感情的诵读和背诵这首诗,体会友人间依依惜别之情。

学习过程:

一、 复习学习古诗的方法:

还记得学习古诗的三大步骤吗?

1、 解诗题,知作者。

2、 抓字眼,明诗意。

3、 多诵读,悟诗情。

二、 交流课前收集的作者资料。

三、 初步朗读古诗,理解诗意。

1、 解诗题:

送: 使:

强调题目读法,送元二/使安西

2、 四人小组合作学习这首古诗,可以用铅笔在旁边做批注,写下你们的解释或感受。

朝: 浥: 轻尘: 客舍: 新:

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝: 更尽: 西: 故人:

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

四、 多诵读,悟诗情

1、 请你们用自己喜欢的方式,有感情地朗读这首古诗。

2、 想象"渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新"的景色。(用笔画一画)

作者此时的心情怎样?可以从哪些词中看出来?想象诗人当时的语言、神态、行动。