"三环六步教学三年级上册语文教案

　　　　　7．奇怪的大石头（第一课时）

　　　　　三（2）班语文教师 范美荣

　　一．引入课题，目标导学。（2分钟左右）

　　1. 谈话导入，揭示课题

　　我们生活在农村里，对于石头并不陌生，然而你们见过大石头吗？我国著名的地质学家李四光小的时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天老师带大家一起学习第7课，（板书课题，齐读课题）。

　　2.目标导学

（1）认识6个生字，会写13个生字。能正确认读写"奇怪、著

名、地质学家"等词语。

（2）正确、流利朗读课文，初步感知主要内容。

　　二、自组学习，合作探究。（28分钟左右）

　　第一次自学探究

　　1.独学、互学

（1）标出自然段。

（2）默读课文，圈出不认识的字，并用自己喜欢的方式解决。

（3）这篇课文是按照什么顺序写的？主人公是谁？

　　2. 群学

（1）检查、巩固生字、新词的读音。

著名、藏在后面、孤零零、悄悄、躲闪、陨（yǔn）石、大坑（kēng）、卧进、突兀（wù）、旅行、考察、秦（qín）岭、流域（yù）、遗（yí）迹、研究、震（zhèn）惊

（2）课文是按照"介绍李四光-产生疑问-多方探索-求学考察"的顺序写的。这篇课文的主人公是李四光 。

　　第二次自学探究

　　独学互学

（1）认读要写的字。

（2）交流记住这些生字的方法。

　　群学

(1)"藏" 字17画，第六笔为"┖"。

"卧"字，左"臣"，右"卜"，注意"臣"的笔顺，第三笔为"┐"。

"旅"字，注意左下部分的笔顺。

（2）生教生认读我会写的字并抽读。