精品教案-高中政治-用对立统一的观点看问题

第九课 唯物辩证法的实质和核心

【教学目标】了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点；理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系，矛盾主次方面的辩证关系，坚持两点论和重点论相统一的认识方法；说明坚持具体问题具体分析；了解马克思主义普遍原理同中国实际相结合。

【教学重难点】用对立统一的观点看问题：主次矛盾的关系、矛盾主次方面的关系、具体问题具体分析、坚持两点论与重点论的统一、马克思主义普遍原理与中国实际相结合

【教学方法】以背诵案、教材为载体，以学生问题反馈为重点，通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。

　　【教学课时】4课时

　　【教学过程】

用对立统一的观点看问题

　　1、矛盾分析法是认识事物的根本方法

　　（1）主要矛盾和次要矛盾

　　A含义

　　在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或影响着其他矛盾的存在和发展。

　　a主要矛盾：事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾

　　b次要矛盾：事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾

　　【举例】学校的主要任务是培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，学校的主要矛盾是教与学的矛盾。教与学的矛盾处理得如何直接关系到学校的前途和命运。而学校内部的同事之间、同学之间、部门之间、师生之间、上下级之间、部门之间的矛盾则为次要矛盾。（评估）

　　【举例】我国现阶段各条战线、各大产业存在着各种各样的矛盾，在诸多矛盾中，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国的主要矛盾，它的存在和发展决定和影响其他矛盾的解决。无论是发展科技文化教育事业，还是民主法制建设，都最终取决于社会经济的发展。

　　【课堂探究】课本第72页

毛泽东提出先攻打锦州战略决策的哲学依据是什么?结合生活事例，谈谈你在面对复杂事物时是如何分析和解决矛盾的。