一上数学《第六单元:10~20各数的认识》教案教学设计下载14
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 单 元 内 容 分 析 本单元主要是使学生掌握20以内数的大小和11-20各数的读法和写法,为学生学习20以内的加法、减法做好准备。本单元内容结构如下图:数数---读数-顺序和大小---写数-个位和十位----十、十几加几和相应的减法----排队中的学问 单 元 目 标 1、 认识11-20各数,能正确、有序地读写各数。

2、 认识个位和十位,初步认识十进制,初步认识位值制以及初步体验位值制的作用。

3、 了解加法和减法算式各部分的名称,能够计算简单的10加几和相应的减法,初步感受10加几和相应的减法的计算规律。

4、 能够在解决"之间有几个"的问题中继续体验分析问题、解决问题和体验回顾的解决问题的过程,并能用数数的方法解决简单的"之间有几个"的问题,为理解"植树模型"积累基本活动经验。

5、 能够初步了解加法算式与减法算式之间的关系。

教学重点:会读写11-20各数;理解20以内的顺序和大小;计算简单的10加几和相应的减法。

教学难点:1、计算简单的10加几和相应的减法,感受10加几和相应的减法的计算规律。2、用数数的方法解决实际问题。