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授课时间： 年 月 日

主备人 第几课时 第3课时 课题 加减混合 课型 新授课 教学目标 　　1、经历动手实践、自主探索、合作交流的过程，学会加减混合算法。（经历与他人交流各自算法的过程）

　　2、发展初步的动手操作能力、发散思维能力、分析比较能力和语言表达能力。

　　3、感受数学与生活的联系，初步体会函数思想。 教学重点 　　掌握加减混合计算。

教学难点 会记忆第一步的计算得数。

教学关键 理解算式的意义，掌握运算顺序和培养计算能力。 教学手段 　　　体验过程，形成应用。 教学方法 复习讲解，观察练习