2018-2019学年人教A版必修1 3.2.2函数模型的应用实例 教案(1)
2018-2019学年人教A版必修1 3.2.2函数模型的应用实例 教案(1)第1页

3.2.2函数模型的应用实例

班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________

  课前预习 · 预习案

  【温馨寄语】

  有人说:"人人都可以成为自己的幸运的建筑师。"愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦

  【学习目标】

  1.结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同增长的函数模型的意义

  2.恰当运用函数的三类表示法(解析式、图象、表格)并借助信息技术解决一些实际问题.

  【学习重点】

  1.将实际问题转化为函数模型,比较常数函数、一次函数、指数函数、对数函数模型的增长差异,结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义

  2.集合的表示方法,即运用集合的列举法与描述法,正确表示一些简单的集合

  【学习难点】

  运用数学模型分析解决实际问题

  对数函数应用题的基本类型和求解策略

  知识拓展 · 探究案

  【交流展示】

  1.某市原来民用电价为0.52元/kW·h,换装分时电表后,峰时段(早上八点到晚上九点)的电价为0.55元/kW·h,谷时段(晚上九点到次日早上八点)的电价为0.35元/kW·h,对于一个平均每月用电量为200kW·h的家庭,要使节省的电费不少于原来电费的10%,则这个家庭每月在峰时段的平均用电量

  A.至少为82kW·h   B.至少为118kW·h   C.至多为198kW·h   D.至多为118kW·h   2.一等腰三角形的周长是20,底边长 y 是关于腰长 x 的函数,它的解析式为

  A.y=20-x(x≤10)   B.y=20-2x(x<10)   C.y=20-x(5≤x≤10)   D.y=20-2x(5